นักเรียน ม.6 เล่าประสบการณ์ผลกระทบจากการเรียน online และผลกระทบด้านเศรษฐกิจของครอบครัวที่ได้รับจากโควิด
แชร์ :
27/06/2024
สถานการณ์แตกต่างจากช่วงปกติอย่างไร
สถานการณ์มีความแตกต่างตั้งแต่การดำเนินชีวิตที่ไม่สามารถเดินทางไปไหนมาไหนได้อย่างอิสระ ซึ่งในช่วงนั้นเราค่อนข้างอยู่แต่บ้านไม่ได้ไปโรงเรียนหรือออกไปซื้อของไปห้างเหมือนอย่างสถานการณ์ปกติ เพราะว่าเราก็มีความกลัวด้วยว่าการเดินทางออกไปข้างนอกจะมีความเสี่ยงในการติดโรค ซึ่งอาจจะนำมาแพร่กระจายให้กับคนในบ้านที่มีทั้งผู้สูงอายุอาศัยอยู่
ช่วงเวลาของเรื่องที่เล่า
ประมาณปี พ.ศ.2564 หรือช่วงที่ขึ้นชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
มีใคร/หน่วยงานใดที่เกี่ยวข้องบ้าง (เช่น ใครให้ความช่วยเหลือ ไปรับบริการจากใคร ฯลฯ)
ทางบ้านไม่ได้ไปรับริจาคหรือขอความช่วยเหลือจากใคร เนื่องจากส่วนใหญ่จะเป็นการช่วยเหลือกันเองในครอบครัว แต่ก็จะมีชาวบ้านที่ทำอาหารแจกกันเอง ซึ่งทางบ้านก็ได้ไปร่วมช่วยทำด้วยและก็ได้รับกลับมาเองด้วย
เรื่องเล่าตามความประทับใจ/ยากลำบาก
ความยากลำบากของเราและครอบครัวที่ต้องพบเจอในช่วงสถานการณ์โควิด ซึ่งเป็นความยากลำบากของเราเองคือ ปัญหาในเรื่องของการเรียนที่ไม่ได้มีประสิทธิภาพเท่าที่ควร เนื่องจากโรงเรียนปิดทำให้ไม่ได้ไปโรงเรียนเลย จึงส่งผลให้อาจจะเรียนไม่ค่อยรู้เรื่อง ส่วนปัญหาที่ครอบครัวต้องพบเจอคือ ปัญหาเกี่ยวกับรายได้ที่ได้รับผลกระทบ เพราะที่บ้านเปิดร้านตัดผมและร้านค้า ซึ่งในช่วงสถานการณ์โควิดร้านตัดผมต้องปิดบริการ ลูกค้าก็ไม่มี ส่วนร้านค้าคนก็ไม่ค่อยอยากออกมาจับจ่ายใช้สอยเนื่องจากกลัว ส่งผลให้ที่บ้านขาดรายได้ลงไป อีกทั้งพ่อที่ทำงานรับจ้างก็โดนเลิกจ้างในช่วงนั้นเพราะร้านที่ทำลูกค้าไม่ค่อยเข้า ซึ่งสิ่งนี้ก็ยิ่งส่งผลให้ครอบครัวของเราขาดรายได้อย่างหนักทุกทาง นอกเหนือจากนี้ยังมีปัญหาเกี่ยวกับการได้รับวัคซีนที่ล่าช้าและปัญหาการดูแลอย่างไม่ทั่วถึงของอสม.ในหมู่บ้าน หรือบางครั้งที่มีคนกลับจากต่างจังหวัดก็ต้องมีการกักตัวด้วยตนเอง อสม.ไม่ได้เข้ามาดูเลย ซึ่งเราก็ทราบมาว่าเขตอื่นมีการดูแลเป็นอย่างดี
สิ่งที่ได้เรียนรู้
ได้เรียนรู้การพึ่งพาตนเองหรือดูแลตนเอง เนื่องจากมองว่าไม่สามารถรอให้ใครมาดูแลได้ตลอด เจ้าหน้าที่ที่มีอยู่ไม่กี่คนก็อาจจะดูแลลูกบ้านหลายคนได้อย่างไม่ทั่วถึง ดังนั้นจึงจำเป็นต้องสร้างภูมิคุ้มกันให้ตัวเอง ระมัดระวังอยู่เสมอ อย่ารอแต่ทางหน่วยงานมาช่วยเหลือ
